STEAM教学论文

STEAM优秀案例设计

评选对象:

1 武汉市辖区

各初级中学各学科老师

2 武汉市辖区

各级各学科教研人员、管理人员

活动流程:

网络报名
10月11日至11月10日
区级审核
10月11日至11月14日
市级评审
11月15日至11月25日

评选内容:

1、活动主题
推广STEAM理念,创新人才培养模式
2、评选活动要求
参评论文、案例设计应符合且涵盖新课程标准要求,注重多学科核心素养交叉与融合,体现更高的教学目标追求,充分体现信息技术的价值作用与深度融合,推进多学科(STEAM)融合发展等等教学新模式的应用,鼓励大数据、人工智能、教育云课程教学空间等新技术的迭代应用。同时,能注重学生的创新能力、思想方法、行为方式、社会主义价值观和信息技术能力的培养,有利于促进学生个性发展。评选依托教育资源公共服务平台的活动栏目,创新教育理念与模式,运用平台各项教学工具、学习工具开展教学。上传的STEAM优秀论文、案例设计作品写作要求和提交的资料有
STEAM教学论文
1. STEAM教学论文要围绕本次教学活动目标与主题,体现多学科融合教学,针对教学目标、教学内容、教学实施、教学评价、教学环境、教学方法等教学中的某些实际问题(宏观或微观)展开研究和探索。
2.教学论文应突出融合性、实践性、科学性、前瞻性、创新性和探索性。选题得当,观点清晰,内容具体,论据可靠,论证严谨,结论正确。论文通篇符合社会主义价值观。
3.语言文字简洁、流畅,格式规范,引文或参考书须注明出处,字数控制在3000—8000之间。
4.论文中有连续引用他人作品超过200字而未注明出处的,且雷同内容占本人总字数比例超过30%,即可确认为抄袭,记为0分,并全市通报。评委提供源文件链接位置。当论文中有政治性、价值观和科学性等错误的,均记为0分。
5.(必传)论文文本分为主标题(副标题)、作者、摘要、正文和参考文献栏目,并以文本(文字)文件的Word或Pdf文档提交(格式见附件3);
6.(选传)提供的其他佐证参考学习资源或链接
评审标准供参看《附件5:2020年武汉市首届初中STEAM教学论文评价标准》。
STEAM优秀案例设计
1.参加本次评选的教学设计是初中STEAM多学科融合教学案例设计,课型不限。鼓励报送成单元的STEAM系列课程教学案例设计。
2.以STEAM新教学模式提出的教育理念和内容标准为依据,自主选择教材(校本)、自主设计课例目标主题和内容。
3.案例设计要蕴含一定的教育理念,具有典型性、启迪性、真实性、创新性等特点,符合一般教学规律,能经教学实践检验收到较好效果。
4.字数控制在3000~8000字左右,结构完整,能清晰简要的反映教学过程、教学方法、师生活动和资源应用等内容,重点突出。
5.教学设计中有连续引用他人作品超过200字而未注明出处的,且雷同内容占本人总字数比例超过30%,即可确认为抄袭,记为0分,并全市通报。评委提供源文件链接位置。当教学设计中有政治性、价值观和科学性等错误的,均记为0分。
6.(必传)STEAM教学案例设计分为课题、作者、摘要、正文、教学反思和参考文献栏目、使用的教材版本,并以文本文件的Word或Pdf文档提交(格式见附件4);
7.(必传)STEAM教学测试评价试题文本或测试链接;
评审标准供参看《附件6:2020年武汉市首届初中STEAM教学案例设计评价标准》。
资料提供
1)STEAM教学案例中提供给学生的学习资料文件有:
8.(选传)所使用(或自编)教材课文对应部分扫描成图像文件(包括封面、版权页、所教授章节内容);
9.(选传)本课学生《课前(线上)自主学习任务单》文本文件和测试评价试题文本文件或链接;
10.(选传)本课微课mp4视频文件(12分钟以内,视频中最后请注明设计人、讲解人姓名、制作人姓名和单位名称);
11.(选传)本课微课分解后对应的音频文件;
12.(选传)本课微课音频所对应的文字的文本文件;
13.(选传)本课学生《课堂(线下)学习任务单》文本文件和测试评价试题文本文件或链接;
14.(选传)提供给学生的其它学习资源或链接;
(2)STEAM教学案例中提交给评委的相应的教学资料文件有:
15.(选传)所涉及学科使用的教参(或课标)对应部分扫描成图像文件(包括封面、版权页、所教授总章和该节内容);
16.(选传)本系列STEAM教学案例计划对应的知识地图文挡文件转成的PDF文件(若直接上传知识地图文档,类型自选,注明源文件出处或提供其管理编辑软件安装程序文件);
17.(选传)对应课前微课教学与脚本设计文本文件;
18.(选传)该STEAM教学案例精彩片段实录(60分钟以内)视频佐证文件;
19.(选传)提供的其他佐证学习资源或链接
(注:视频文件请使用MP4格式,视频分辨率为1080p格式16:10或16:9高清;音频文件请使用MP3或m4a格式。文本文件请使用Word或PDF格式;图像文件请使用扫描分辨率300dpi,存储使用JPG格式;若直接上传知识地图文挡,文件自选(注明源文件出处或提供其管理编辑软件安装程序文件)
说明:选手登记表和各区参赛教师统计表文本文件(见附件1和附件2),请发到 28658511@qq.com 邮箱。
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