小种子,你在等什么
适用年龄段
适用于3~6岁幼儿。
教育建议
1.激发幼儿对春天植物生长现象的好奇心和探索欲,感受生命成长的奇妙与美好,初步体会“等待”的意义。
2.引导幼儿仔细观察绘本画面,说说小种子从发芽到结果经历了哪些过程,鼓励幼儿用完整的语句表达自己的发现。
3.引导幼儿认真倾听故事,理解故事内容,与同伴交流讨论:小种子在等待什么?是不是在等待春天?为什么它需要耐心地等一等?
单位:湖北省武汉市供销社幼儿园
指导教师:杨雅翠
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