智慧教研新视听

丛林战士(5~6岁)

武汉学前教育空中指南

设计意图

《3~6岁儿童学习与发展指南》明确指出:“强健的体质,协调的动作等是幼儿身心健康的重要标志,也是其他领域学习与发展的基础”。本活动旨在通过利用大自然物材料,设置问题情景,满足5~6岁幼儿对动作发展挑战协调性、灵活性愿望,充分锻炼幼儿大肌肉控制力和身体协调能力,磨练幼儿意志,养成幼儿不怕困难宝贵品质,引导幼儿学会敬畏自然、感恩自然、保护自然。

活动目标

1.乐于参与“丛林战士”的活动,勇于挑战自我。

2.探索手脚并用通过“斜面桥”的方法。

3.能上下肢协调通过障碍,具有一定力量与耐力

活动准备

1. 知识经验准备:已有在平面爬行和手足着地爬的经验,看过阅兵和军运会的视频,有崇拜解放军叔叔的心理。

2. 物质材料准备:桌子、垫子、木桩、果实等材料若干,相关背景音乐。

活动过程

1.开始部分:热身活动。

教师带领幼儿跑步入场,成四路纵队,做坦克操、螃蟹爬等热身操。

2.基本部分:丛林战士。

(1)游戏:平面桥。教师提问:如何用身体的不同部位从桥面上方、安全、快速的通过?鼓励自由选择动作用不同的方法通过。。

(2)游戏:斜面桥。教师提问:你们看前方的桥面发生了什么样的变化?这两座被炸毁的桥是一样的吗?我们还能通过吗?教师鼓励幼儿自由选择路线通过。

(3)游戏:难度斜面桥。鼓励幼儿探索通过增加难度的斜面桥,教师鼓励幼儿自由选择一条路线通过(手脚并用,屈膝悬挂)。鼓励幼儿分享交流:你们是怎么通过这么高难度的障碍?哪一种方法最安全、速度最快,更轻松?

(4)竞赛游戏:运送炮弹。教师交代游戏名称、玩法及规则,幼儿分两组比赛运炮弹,挑战成功后绕圈跑,将炮弹送回大本营。

3.结束部分:我们真棒!

教师引导幼儿做放松动作,调整呼吸,师幼共同小结。

活动延伸

1.结合丛林主题,运用大自然物作为活动材料,开展相关体能锻炼游戏。

2.邀请家长来园参加活动,开展系列班级亲子“丛林战士”游戏活动。

3.鼓励幼儿开展讲述活动:向解放军叔叔学习。

 

单 位:武汉市直属机关曙光幼儿园百步亭园区

执教者:陈昊


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