冬日的寒风虽带来凉意，却挡不住幼儿园里亲子户外游戏的热闹氛围。我园以亲子游戏为抓手，将健康运动、情感交流与能力培养融入户外时光，让幼儿在亲子互动中感受冬日户外的乐趣，也让幼教教研在理论与实践的碰撞中迸发新思考。

一、游戏设计：贴合幼儿特点，让亲子户外“趣”发展

冬日亲子户外游戏的设计，需立足学前儿童的身心发展规律，同时结合季节特点与安全需求。我们秉持“趣味为先、发展为本、安全为基”的原则，选择绳、球、呼啦圈等简易道具，设计出兼具互动性与教育性的游戏。如“拉绳运球”利用绳子与篮球的组合，锻炼幼儿手部精细动作与身体协调性；“亲子长绳”以集体游戏的形式，培养幼儿的规则意识与社交能力；“绳网闯关”则通过跨跳、钻爬等动作，提升幼儿的身体灵活性。这些游戏道具易得、规则简单，既符合冬日户外“轻运动、强互动”的需求，又能让亲子在游戏中实现多维发展。

二、实践落地：特色亲子游戏，让亲子互动“热”成长

在本次冬日亲子户外游戏活动中，我们结合园所场地与幼儿实际，开展了三类特色游戏，让亲子在互动中收获快乐与成长。

1.拉绳运球：在协作中培养默契

“拉绳运球”是深受幼儿喜爱的双人游戏：幼儿与家长各持绳子一端，共同控制篮球向目标圈移动。游戏过程中，有的亲子因发力节奏不一致，篮球屡屡偏离方向，家长便蹲下来与幼儿商量“慢一点，跟着我的节奏走”；有的幼儿主动喊出“一二一”的口号，带领家长同步动作。这个看似简单的游戏，不仅让幼儿学会了协调身体力量，更让亲子在一次次调整中学会倾听与配合。当篮球成功落入呼啦圈时，幼儿的欢呼与家长的笑容，成为冬日里最温暖的画面。

2.亲子长绳：在集体中感受欢乐

集体跳长绳是经典的户外游戏，我们将其改编为“亲子围圈跳长绳”：家长们围坐成圈握住长绳，幼儿排队依次跳进绳中，既可单人挑战，也可与家长牵手共跳。画面里，家长们稳稳摆动长绳，孩子们笑着冲进绳圈；有的小朋友不仅和好伙伴一起比赛，还邀请了妈妈“妈妈陪我一起跳”。这个游戏打破了个体游戏的边界，让亲子融入集体氛围。幼儿在等待、跳跃中学会了谦让与勇敢，家长也在陪伴中重温童年乐趣，与幼儿的距离悄然拉近。                  

3.绳网闯关：在挑战中突破自我

我们用长绳在地面摆出“绳网迷宫”，设置跨跳、钻爬、平衡等关卡，让家长引导幼儿完成闯关。有的家长化身“小教练”，指导孩子“跨大步就能跳过绳子”；有的则与幼儿展开闯关比赛，现场充满欢声笑语。游戏中，幼儿需要调动身体各项能力应对不同关卡，家长的陪伴与鼓励成为他们挑战自我的底气。当幼儿成功闯过最后一关时，亲子间的击掌与拥抱，让冬日的户外充满温情。

三、活动反思：碰撞中优化，让冬日户外“辩”改进

活动结束后，我们围绕“游戏设计合理性”“亲子互动有效性”展开研讨，在总结成果的同时，也发现了实践中的问题：部分游戏难度未兼顾幼儿个体差异，导致部分幼儿参与度不足；少数家长过度关注游戏胜负，忽略了孩子的情绪体验。

结合学前教育理论，我们提出改进方向：一是分层设计游戏难度，为不同年龄段幼儿设置“基础版”与“挑战版”规则，确保每个孩子都能获得成就感；二是引导家长转变角色，活动前通过温馨提示，让家长以“玩伴”而非“指挥者”的身份参与，关注游戏过程而非结果；三是延伸游戏教育价值，将户外游戏与室内活动结合，如让幼儿绘画“我最喜欢的亲子游戏”，延续亲子互动的快乐。

冬日的户外活动，是幼儿亲近自然、锻炼身体的契机，更是亲子情感联结的桥梁。作为幼教工作者，我们在教研中不断探索冬日亲子户外游戏的创新形式，就是希望让幼儿在健康快乐地游戏中成长，让家长在陪伴中见证孩子的进步。未来，我们将继续以幼儿发展为核心，设计更多贴合季节与幼儿需求的亲子户外游戏，让冬日户外成为亲子共同成长的快乐阵地，也让幼儿园的户外教研在理论与实践的融合中持续深化。

单位：湖北省武汉东湖新技术开发区梧桐苑幼儿园

作者：孟莉