游戏目标

1.乐意参加角色游戏，体验游戏带来的乐趣。

2.有一定的角色意识，能围绕游戏计划进行游戏。

3.能与同伴合作游戏，协商解决游戏中遇到的问题。

游戏准备

1.游戏经验准备

家园合作，观察爸爸妈妈和自己在家生活的一天，丰富幼儿生活经验。

提前制定游戏计划，让幼儿了解自己的角色以及游戏内容。

回顾上一次游戏中存在的问题，明确本次游戏新增和调整内容。

2.物质材料准备

原有的游戏材料主要有娃娃家的小床、娃娃、奶瓶、小推车、奶粉罐等若干。

新增的游戏材料有野餐垫、电视机、小沙发、洗脸盆等。

重点指导

1.引导幼儿与同伴友好合作游戏，使用文明用语。

2.引导幼儿在游戏中遇到困难或问题时，尝试自己想办法解决，培养幼儿解决问题和处理突发事件的能力。

3.鼓励个别内向幼儿积极参与游戏，提升游戏的体验感，感受游戏带来的快乐。

单   位：华中科技大学附属幼儿园
执教者：张勋红