从小我就崇拜每一位老师，每当看见老师站在讲台上传授知识时,每当看到孩子一声声的呼唤老师时,我就羡慕极了。小时候的我最爱利用家里的小黑板来玩老师游戏，让我的爸爸妈妈当学生，而我就是老师。那个时候我就觉得"教师"这个职业是多么神圣，多么伟大而又多么光荣啊,就这样我坚持着最初的梦想，践行一颗为人师的初心选择了学前教育专业，不知不觉，我在幼师这条道路上已走过5个春夏秋冬，累过，欢喜过，悲伤过……

一、实习初体验，走出梦想第一步

还记得初到这个幼儿园的时候，我既紧张又兴奋。这里的工作环境让我舒心,有和蔼可亲的园长,有一支非常强的青年教师队伍，更有随处可见的微笑，这里的每一位园长老师都把更多的关爱，更多的微笑给了我们这群刚刚步入社会的小女孩。依稀记得，我刚来实习的时候，带教我的是一位骨干教师——黄老师。那一天，一走进活动室，孩子们都看着我，讨论着这位年轻的教师是谁？黄老师老师让我自我介绍了一下，当时的我不知道怎么用儿童化的语言和孩子们交流，但孩子们却马上非常有礼貌的主动和我打招呼。那时，一种莫名的小窃喜绽放在我心中，我离梦想越来越近啦！

二、立足新岗位，不忘初心履新职

工作的第一年，我就被分到大班组，那时候觉得与这些大孩子在一起很忐忑，害怕他们不听我的，害怕在孩子们面前树立不了威信，得害怕不到家长的信任。幸运的是能和熟悉的黄老师搭班，我有了安全感。在这个一年里，我进步了。我知道了如何与家长沟通，如何和孩子沟通。我懂得了怎么样做好一个大姐姐，做好一个合格的老师。但是我知道我在专业上还需要加把劲，比如：怎么样开展一个学习活动，怎么和孩子们有效互动，如何丰富孩子们的经验等等，都是我比较欠缺的地方。每一个年龄段的孩子对老师的要求都不一样，于是我逐渐成长了，在孩子面前变得大方自信。

三、实干出真知，用行动践行梦想

为了提高自身素质，适应幼教工作的需要，我努力克服各种困难，改善自己的知识结构，为做好幼教工作打好基础。在经验积累上，平时我不失时机地向周围老师学习，积极听经验丰富的教师讲课，取人之长补己之短。在业务能力上，为了不断提高自己的教育水平，我不断认真学习他人的优秀经验。作为现代的幼儿教师，应与时俱进，及时吸纳新思想、新知识、新信息，不断吸收能够提高自己教学水平的有用信息，并结合班级情况和幼儿实际，有选择地利用这些信息为自己的教学服务。诸如认真听取研讨课后的集体评析;积极参加区级教研活动。一年又一年的历练，现在，我已经不是一个碰到困难就手足无措的新手教师了，我相信我能行，无论有多大的困难，只要自己努力了就能做到。经历这几年的学习和成长，我已经能够组织班上其他老师互相配合，独当一面的担任班主任工作了，家长的信任和孩子的喜欢是对我最大的鼓励。

爱是阳光，能融化冰雪；爱是春雨，能滋生万物；爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通；有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。就是爱，让我一路践行初心只为最初的梦想！

单 位：湖北省武汉市汉阳区知音幼儿园  
作 者：吕欣倩